Du partenariat mis en place entre l’Inspection académique et la Ville de Nantes pour le PPMS depuis 2007 a découlé la nécessité de proposer des outils adaptés aux risques majeurs locaux

Partenaires et moyens

Humain(s) :

• 2 agents du secteur sécurité civile de la ville de Nantes
• représentants de la direction de l’éducation de la Ville de Nantes
• 1 chargé de communication de la direction de la communication externe de la Ville de Nantes
• 4 conseillers pédagogiques de circonscription (CPC, Inspection Académique)

Financier(s) :

• Budget ville de Nantes (secteur sécurité civile)
• Budget fascicule : 8 410 € pour édition des 200 CD d’accompagnement
• Budget exposition : 3 500 €
• Budget film : 8 000 €

En bref

objectif(s) :

Soutien aux enseignants pour la mise en place d’actions pédagogiques de prévention des risques majeurs

Echéancier :

• Fascicule « Les risques majeurs ? Même pas peur ! » : 2009

- mars – septembre : choix de l’approche et rédaction du contenu par un groupe de travail
- juillet – décembre : réalisation du CD d’accompagnement
- octobre – novembre : réalisation de la maquette par une agence de communication
- décembre : impression du fascicule et duplication des CD
- à partir de début 2010 : diffusion du fascicule aux écoles

• Exposition sur les risques majeurs locaux : 2010-2011

- octobre – décembre : adaptation du contenu au contexte local
- février : impression des affiches de l’exposition
- janvier  - mars : réalisation et impression d’un support enseignants
- avril : « vernissage » à l’occasion d’un exercice grandeur nature « fuite de gaz »
- à partir d’avril : mise à disposition des écoles

• Film d’animation sur les crues : 2010-2011

- novembre : choix d’un support et d’une approche pour communiquer sur le risque inondation
- décembre : choix d’une agence de communication et échanges sur la forme et le story-board
- avril : livraison du film
- à partir d’avril : mise à disposition des écoles

Description de l'action

Contexte :

Dans le cadre de la mise en place des Plans Particuliers de Mise en Sûreté (PPMS) dans les écoles, les enseignants souhaitent souvent profiter de cette occasion pour initier des actions pédagogiques sur les risques majeurs auprès de leurs élèves, en lien avec les programmes scolaires.

Du partenariat mis en place entre l’Inspection académique et la Ville de Nantes pour le PPMS depuis 2007 a découlé la nécessité de proposer des outils adaptés aux risques majeurs locaux.

Mise en œuvre :

Trois supports sont actuellement mis à disposition des écoles :

• Un fascicule « Les risques majeurs ? Même pas peur ! » destiné au cycle 3
  Il comprend une partie consacrée à chaque risque majeur présent à Nantes : inondation, tempête, risque industriel et TMD. Y est également intégré le risque incendie. La présentation des risques s’appuie sur des exemples nantais. Le lien avec la thématique « apprendre à porter secours » est systématiquement fait pour montrer que ces sujets forment un tout cohérent.
  Le fascicule a été conçu dans le cadre d’un groupe de travail réunissant CPC, représentants du Secteur sécurité civile, de la Direction de l’éducation et de la Direction de la communication externe de la Ville de Nantes.
• Une exposition sur les risques locaux
  Elle a été commandée à l’IFFO-RME (suite à la réalisation d’une exposition de ce genre pour l’IA 91) afin de présenter aux élèves des écoles élémentaires une approche globale sur le risque majeur et le PPMS. Le pilotage a été assuré par le Secteur sécurité civile de la Mairie, avec la participation de CPC et de la Direction de la communication externe de la Ville de Nantes.
  L’exposition est accompagnée d’un support « enseignants » réalisés par des CPC, permettant d’optimiser l’utilisation de l’outil.
• Un film d’animation sur les crues à Nantes (2 minutes)
  Sur la base d’une approche historique locale, des messages sont diffusés : facteurs susceptibles de déclencher une crue, consignes… Cet outil a été créé par le Secteur sécurité civile et la Direction de la communication externe de la Ville de Nantes.

Ces supports sont prêtés gratuitement aux écoles qui en font la demande auprès de la ville de Nantes, Secteur sécurité civile.

Eléments facilitateurs :

• Intérêt pour le sujet favorisé par la mise en place du PPMS
• Outils adaptés au contexte local

Description de la méthodologie

Chaque outil a suivi un processus de conduite de projet : indentification d’un besoin, choix d’un outil, rédaction des contenus, création des supports, validations par responsables ville et IA, valorisation et diffusion ou mise à disposition

Recommandations

Susciter l’enthousiasme auprès des enseignants pour les inciter à utiliser ces outils (communication par les CPC, échanges avec les directeurs et enseignants, communication sur les outils, « bouche à oreille »…)

Remarques :

• Les trois outils sont souvent demandés en même temps, à l’occasion de la mise en place du PPMS ou d’un exercice
• 6 emprunts de l’exposition et du film par an en moyenne
• 2 500 fascicules diffusés à ce jour
• Quasiment toutes les écoles mettant en place un PPMS demandent au moins un des outils