Partenaires et moyens

Technique(s) :

diaporama + vignettes

Humain(s) :

un formateur RME

En bref

objectif(s) :

Sensibiliser les adolescents aux logos-symboles des risques majeurs, à leurs effets délétères sur la santé et aux réflexes -attitudes à adopter pour se protéger et avoir un comportement citoyen.

Description de l'action

Mis en œuvre par un Comité d'Education à la Santé et à la Citoyenneté (CESC) dans un collège lors d’un parcours sous forme d’ateliers tournants (niveau 5ème).

Thème de l’atelier : risques majeurs et santé

Matériel :  diaporama comportant des photos d’accidents majeurs : une photo par événement (15 choix possibles) : risques naturels, risques technologiques, risque pandémie, risque intrusion armée.

Chaque groupe d’élèves dispose de 3 jeux de vignettes :

1) logos-symboles des RM

2) effets délétères des RM type « Asphyxie » « Noyade » « Ecrasement » ...

3) logos-symboles d’attitudes-réflexes à mettre en œuvre

L’animateur projette la photo d’un événement majeur et chaque groupe recherche la ou les vignettes correspondant aux logos-symboles du RM dont la photo est projetée, puis les vignettes des effets délétères puis les vignettes des logos-symboles des réflexes-attitudes à mettre en œuvre pour se protéger.

Discussion – Information tiennent lieu de correction après chaque séquence de recherche-choix (temps 1 : logos-symboles du RM, temps 2) effets délétères, temps 3) réflexes-attitudes à adopter)