Projet d’installation d’un « Zouave local »
Partenaires et moyens
Technique(s) :
- Service de Prévision des Crues Vilaine et côtiers bretons : fournitures des données hydrauliques sur les crues historiques
- Région Bretagne propriétaire du domaine public fluvial : sur les aspects techniques d’installation du zouave
- Artiste sculpteur pour la création de l’œuvre
Humain(s) :
- Maire d’une commune volontaire : pour se réaliser, ce projet devra être soutenu par le maire d’une commune déjà engagée dans une démarche de prévention des inondations et volontaire pour installer un « zouave local ». Le maire pourra établir un lien avec les écoles à impliquer
- Ecole : un concours pourrait être organisé pour choisir le personnage historique ou légendaire qui servirait de « zouave »
Financier(s) :
Action co-financée dans le cadre du Programme d’Action de Prévention des Inondations (PAPI) Vilaine 2012-2018 :
- Etat : 50%
- IAV (50%).
- Participation éventuelle des communes concernées
En bref
objectif(s) :
- Information préventive du grand public sur le risque inondation.
- Mémoire des évènements passés permettant de constituer des références pour les évènements à venir.
Comment : Installation d’un « zouave » local qui serve de référence pour les inondations.
Echéancier :
- Présentation du projet à des élus communaux
- Implication souhaitée de scolaires (écoles, collèges) pour organiser un concours pour définir le personnage
- Définition de la taille et de la hauteur d’implantation de l’œuvre en lien avec l’historique des inondations
- Autorisation réglementaire
- Réalisation de l’œuvre par un artiste
- Installation de l’œuvre et de panneaux explicatifs
- Inauguration
Description de l'action
A l’image du Zouave du pont de l’Alma qui servait de référence pour les crues de la Seine à Paris, il s’agit de réaliser une sculpture représentant un personnage historique ou légendaire local et dont les dimensions et le positionnement au droit de la pile d’un pont seront représentatifs des différentes hauteurs de crues.
L’implication des scolaires (écoles ou collège) est envisagée pour chercher et choisir des personnages historiques ou légendaires en lien avec l’eau.
L’intérêt d’un tel projet est de fournir des références visuelles simples et éventuellement ludiques pour les crues. De cette manière, les informations expertes (8.62 m en 1910, 7.32 m en 1924...) deviennent des informations accessibles pour les non experts (de l’eau jusqu’aux épaules en 1910, de l’eau jusqu’à la ceinture en 1924...).
